Istituto comprensivo marinese sotto la lente di una indagine statistica
Scritto da : Sergio RossiPubblicato in data : venerdì, 26 novembre 2004
L’Istituto Comprensivo di Marciana Marina ha partecipato ad una indagine nel’ambito dell’Analisi sulla qualità del sistema istruzione –formazione , che costituisce la terza parte del Rapporto Annuale sullo stato dell’istruzione e della formazione nella Regione, realizzato dall’ IRRE TOSCANA su incarico della Regione e dell’Ufficio scolastico Regionale su un campione di sessantotto scuole. Oggetto dell’indagine sono state le tematiche che caratterizzano la scuola dell’autonomia : la cultura organizzativa, l’integrazione, il curricolo e la didattica, i diritti di nuova cittadinanza, la formazione, la disabilità, le nuove teconologie, l’aprendimento lungo l’arco della vita, il successo formativo. L’indagine ha coinvolto :il Dirigente Scolastico, il Direttore dei Servizi Generali e Amministrativi, lo staff della scuola, docenti particolarmente informati sulle tematiche, dodici docenti scelti casualmente, un gruppo di genitori non facenti parte degli Organi Collegiali un gruppo di personale amministrativo ed ausiliario. I risultati dell’indagine attestano che l’Istituto , nelle tematiche indagate, ha riportato una valutazione postiva con numerosi punti di “ forza/eccellenza”. La scuola appare “attiva e impegnata“ in tutte le aree con esperienze significative nell’integrazione col territorio , nella progettazione curriculare , nella specifica attenzione alle problematiche della disabilità, nell’utilizzo delle nuove tecnologie Sono state riscontrate “buone pratiche messe in atto” riguardo alla cultura organizzativa . Una buona notizia sul nostro territorio che riempie di soddisfazione gli operatori scolastici e le famiglie.
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