Si sono svolte le elezioni per il Consiglio d’Istituto dell’ITCG Cerboni. La formazione del Consiglio d’Istituto è piuttosto importante perché, come si sa, esso è l’organo di governo della scuola, è lì che si deliberano le linee guida dell’offerta formativa, che verranno poi attuate nei progetti elaborati dal collegio dei docenti, ed è lì che si decide come utilizzare le risorse di cui dispone l’istituto. Trascorsi i giorni previsti per eventuali ricorsi, i nomi degli eletti sono ufficiali: Per i docenti sono stati eletti Achille Bruzzi Alieti, che è anche il vicepreside ed insegna economia aziendale, Ezio Giorgio Fazio, che insegna tedesco, Giovanna Giannoni , matematica, Loris Pacchiarini, chimica, Paolo Guidotti, disegno e costruzioni, Simona Comaschi , storia dell’arte, Maria Gisella Catuogno, italiano e storia, Gabriella Bugiardi, francese. I rappresentanti dei genitori sono Marcello Camici, Maura Coradazzi, Natascia Eboli, Rocco Bonifacio. Quelli del personale ATA Marisa Marzolla e Cristina Parlanti. Gli alunni eletti sono Francesco Porro, classe IV A Erica, Sarah Lupi, classe IV B Erica, Valeria Scalabrini, IV A geometri ed Elisa Paglia, V A Igea. Per la consulta provinciale degli studenti sono stati eletti Giulia Caizzi, IV A Igea e Massimo Falcone, V B Igea. Gli studenti che si sono candidati si erano fatti conoscere dagli altri per avere organizzato l’autogestione e le manifestazioni per contestare la legge Fioroni, che prevede la bocciatura degli alunni che hanno anche una sola insufficienza. Inoltre Sarah Lupi, Giulia Caizzi ed un’altra studentessa, Giorgia Bertucci, avevano partecipato ad un incontro con il sindaco di Portoferraio Roberto Peria, per esprimere il disagio di migliaia di studenti elbani.Attualmente i rappresentanti d’istituto stanno organizzando un incontro con i medici del consultorio in occasione della giornata nazionale dell’AIDS: una sollecitazione per i giovani a non avere paura di essere giovani e ad agire sempre secondo i loro ideali. Per l’Ufficio stampa BENEDETTA ROCCO Il 21 novembre le classi quinte dell’istituto hanno partecipato alla manifestazione organizzata dall’Università di Pisa “Informando 2007”. L’iniziativa si ripete ogni anno ed ha lo scopo di informare gli studenti delle scuole superiori per orientarli nella scelta degli studi universitari. Come si sa, gli istituti tecnici rilasciano diplomi spendibili nel mondo del lavoro, ma che consentono anche di frequentare con successo qualsiasi facoltà universitaria. Da un primo sondaggio svolto fra gli studenti delle quinte del Cerboni risulta che circa il 43% degli studenti sono indecisi sulla scelta se continuare gli studi, il 40% pensa di continuare e solo il 17% risponde di avere intenzione di fermarsi. Le aree più gettonate sono quelle tecniche, ma non mancano aspiranti umanisti , scienziati, musicisti, educatori, artisti. Circa il 35% degli studenti inoltre esprime l’intenzione di frequentare master o corsi di formazione tecnica superiore. La visita presso la più vicina sede universitaria ha suscitato comunque molto interesse: alto il numero dei partecipanti e soprattutto molto viva l’attenzione alle presentazioni delle facoltà universitarie e la partecipazione alla simulazione di alcuni test d’ingresso. Al rientro gli studenti si dichiarano soddisfatti per l’esperienza, dicono di aver capito cosa significa CFU (credito formativo unitario), qualcuno ha assistito ad una lezione di economia presso la sede della facoltà. Gli studenti dell’Erica si sono informati sulle facoltà di economia, lingue, scienze politiche, quelli dell’Igea su economia, giurisprudenza, scienze politiche, ma uno si è interessato anche ad ingegneria aerospaziale, quelli del progetto Cinque soprattutto a ingegneria. Loro hanno mostrato un po’ di delusione perché a causa del grande afflusso di studenti non sono riusciti a colloquiare con i vari docenti universitari ed inoltre hanno assaggiato la difficoltà dei test d’ingresso ad una della facoltà più toste d’Italia.
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